
授课风格:
实施分层教学,通过差异化教学设计,激发中等生潜力,拓展优等生视野,同时为学习困难学生提供个性化支持。
教学成就:
学生提分情况:新高三提高30分、新初二提分20分,所带学生均有进步
家长学生满意度:
(1)抓住学生核心诉求:“上课不枯燥,能听懂会用”用“适配性教学”留住学生,
解决“学习痛点”通过“多鼓励、给方法”学生满意度高。
(2)家长核心关注“分数有没有真提升”通过课程反馈、小测过程可视化。建立信任,
减少“信息差”用家长听得懂的语言对家长“及时说、说清楚”。
教研经验:
(1)在新乡市一中,深入参与高三教研有高中教研经验
(2)在新乡金博,协助校区语文组整理全托学生提分案例库,经验丰富。
(3)在公立学校期间共同分析考情并参与期中期末押题预测,考点预测准确。
(4)在北京金博公主坟校区教研会上分析北京高考变化趋势获得认可。
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