授课风格:秉持“以生为本”的理念,构建“精准高效”的课堂。课堂兼具严谨性与温度,既注重数学思维的层层递进,又能敏锐捕捉学生心理状态,给予学习与情感上的双重支持。
教研情况: 担任学校数学教研组长、高三备课组长,引领团队形成“学情深研、素材精挖、教法优化”的教研体系。
学生培养与提分情况
- 连续3年任教高三班级,所带学生均有成绩明显提升。
- 班级高分段学生表现突出:2023年有学生获数学高分136分。- 善于针对性辅导不同层次学生,保障学生学习效果,突破学习瓶颈。
授课风格:秉持“以生为本”的理念,构建“精准高效”的课堂。课堂兼具严谨性与温度,既注重数学思维的层层递进,又能敏锐捕捉学生心理状态,给予学习与情感上的双重支持。
教研情况: 担任学校数学教研组长、高三备课组长,引领团队形成“学情深研、素材精挖、教法优化”的教研体系。
学生培养与提分情况
- 连续3年任教高三班级,所带学生均有成绩明显提升。
- 班级高分段学生表现突出:2023年有学生获数学高分136分。- 善于针对性辅导不同层次学生,保障学生学习效果,突破学习瓶颈。