英语听说考难度和场次有关吗?往年高频失分点有哪些?

「立身以立学为先,立学以读书为本」
本周末就要进行中考英语听说考了,很多考生好奇,考试难度和场次有关吗?第一场真的最简单吗?小博君整理了往年学长学姐反馈及听说考高频失分点,一起来看!
听说考场次和难度有关吗?
中考英语听说机考每天最多安排6场,每场考试时间约30分钟。考试具体安排如下:

根据北京中考英语听说考安排:第一场和第二场是一套试题,第三场与第四场是一套试题,下午考试的第五场和第六场是一套题。虽然部分场次考题不同,但是难度差不多。
往年学长学姐反馈:





学长学姐也给了一些意见,一部分认为难度和场次没有关系,有的认为第一场会更简单。
听说考高频失分点
听力部分常见失分点
1.忽视关键信息:未能准确捕捉核心细节(如时间、地点、人物关系等)。比如将“next Sunday morning”误听为“Sunday morning”,忽略“next”;或混淆“the nearest supermarket”与“newyork supermarket”。
2.数字信息处理失误,如无法区分“-teen”与“-ty”的发音(如 fourteen 和 forty),或未注意对话中涉及的简单计算(如飞行时长的推算)。
3.同义转述与逻辑推理能力不足:未能识别听力原文中的同义表达(如将“long”误作“along”),造成选项误选。
4.忽略转折词(如but)或隐含语义(如“It couldn’t be better”实际表示“非常好”),影响对整体语境的判断。
5.任务型听力理解偏差:对题目中的复杂指令或多步操作要求理解不到位,导致信息提取不全或逻辑顺序混乱。
口语部分常见失分点
1.听后回答环节:
语法使用错误:如动词过去式漏加-ed、主语谓语不一致(第三人称单数未加 -s)、名词单复数错误(如说成“7 year old”)。
回答不完整:未按题目要求组织完整句子,如只回答“beach”而非“I’m going to the beach”。
2.听后转述环节:
信息提取片面:仅记录零碎单词,未能串联成逻辑通顺的语段,或遗漏事件的关键要素(如时间、地点、结果等)。
人称与时态误用:如未按题目要求将原文中的第一人称转为第三人称进行叙述。
3.短文朗读环节:
发音失误:如动词过去式“-ed”在清/浊辅音后的发音混淆(如 /t/ 与 /d/ 区别)、复数“-s”发音不准确(如“boxes”应读作 /ɪz/)。
节奏与停顿不当:未能按意群合理停顿,或语调使用错误(如陈述句未使用降调)。
?其他需关注的细节
- 发音准确性:发音是听说能力的基础,偏差会直接影响理解与表达。应避免读错、加音、吞音等现象。
- 拼写规范:注意单词的正确拼写,避免如“joke”写成“jock”、“control”误为“ctrl”等错误,平时需加强对易混词的记忆与运用。
- 语法一致性问题:转述或作答时需注意时态、语态、人称等语法规则,避免不一致的错误。
- 逻辑条理性:在组织语言时,注意事件发展的时间顺序、空间逻辑,避免叙事混乱。

